Организация и методика проведения тренировочного процесса

Предмет: Педагогика и методика спортивной тренировки

Раздел: Организация и методика проведения тренировочного процесса

Решение:

Для решения данной ситуации в тренировочном процессе по карате необходимо пересмотреть организацию занятия, повысить двигательную активность и дисциплину среди учеников.

Алгоритм действий тренера:

1. Анализ ситуации:

   • Определить причины низкой моторной плотности тренировки.
   • Оценить уровень дисциплины в группе и выявить наиболее активных нарушителей порядка.

2. Оптимизация структуры тренировки:

   • Включить в разминку игровые элементы, связанные с карате (например, эстафеты, упражнения на реакцию).
   • Пересмотреть систему сдачи нормативов: проводить их в парах или небольшими группами, чтобы минимизировать время ожидания.
   • Внедрить круговую тренировку, при которой ученики поочередно выполняют разные задания, не простаивая без дела.

3. Разделение группы на подгруппы:

   • Разделить учеников на пары или небольшие группы, чтобы каждый ребенок был задействован в процессе.
   • Назначить ответственных учеников (старших по группе), которые будут следить за порядком и помогать младшим.

4. Повышение дисциплины:

   • Ввести систему мотивации (баллы, значки, похвала) за дисциплину и активное участие в тренировке.
   • Четко объяснить правила поведения на тренировке и возможные санкции за их нарушение.
   • Вовлекать учеников в процесс, задавая вопросы, проводя мини-конкурсы.

5. Контроль и корректировка:

   • Постоянно следить за вовлеченностью учеников, корректировать план тренировки в зависимости от их активности.
   • Регулярно проводить беседы с учениками о важности дисциплины и уважения к тренеру и одноклассникам.

Вывод:

Оптимизация тренировочного процесса, повышение моторной плотности занятий и усиление дисциплины помогут тренеру решить проблему хулиганства и неорганизованности в группе.