Предмет задания: Управление проектами / Бизнес-анализ
Раздел: Идентификация заинтересованных лиц и пользователей в проекте
Задание предполагает заполнение таблицы, которая описывает характеристики заинтересованных лиц (стейкхолдеров) и непосредственно пользователей в рамках проекта. Согласно роли "студента", нам нужно заполнить таблицу, явно связывая это с участием студента в проекте.
Решение:
Таблица 9 – Характеристика заинтересованного лица (студент)
- Представитель:
- Студент является конечным пользователем учебного курса. Преподаватели и руководство учебного заведения могут выступать в роли представителей интересов данного пользователя.
- Описание:
- Студент — это обучающийся, который использует платформы и материалы, предоставленные в учебной программе, для получения знаний и навыков в конкретной области.
- Тип:
- Уровень знаний: базовый или средний в зависимости от курса.
- Осведомленность: У студента есть общие знания о предметной области, однако глубокие познания могут отсутствовать на начальном этапе.
- Ответственность:
- Студент отвечает за выполнение заданий в срок, участие в семинарах и экзаменах, а также за ведение отчетности по прогрессу (например, отправка выполненных заданий).
- Критерий успеха:
- Успех студента измеряется его оценками за выполненные задания, экзамены и конечной аттестацией. Удовлетворительными показателями считаются успешное освоение курса и получение диплома или сертификата о прохождении программы.
- Вовлеченность:
- Студент активно вовлечен в процесс обучения через выполнение учебных заданий, обсуждение с преподавателями и сокурсниками, а также участие в практике. Он может давать отзыв о курсе или тестировать новые учебные методики и программы.
- Поставляемые артефакты (документы):
- Основные артефакты: выполненные задания, контрольные и курсовые работы, экзаменационные результаты, дипломная работа.
- Комментарии/Проблемы:
- Проблемы могут включать: нехватку времени на обучение, сложные дисциплины, неполное понимание материала, сложности с организацией самостоятельного изучения материала, технические проблемы с доступом к учебным системам.