Функциональная школа социальной работы отличается от диагностической (выбрать верные признаки):

Условие:

Функциональная школа социальной работы отличается от диагностической (выбрать верные признаки):

Условие: Функциональная школа социальной работы отличается от диагностической (выбрать верные признаки):

Решение:

Предмет: Социальная работа
Раздел: История и теоретические подходы в социальной работе

Функциональная школа социальной работы отличается от диагностической следующими признаками:

  1. Использует положения гуманистической психологии.
    Функциональная школа основывается на принципах гуманистической психологии, где акцент делается на развитии личности клиента и его способности к самопомощи.

  2. Предполагает активную позицию клиента в процессе помощи.
    В функциональной школе клиент рассматривается как активный участник процесса помощи, способный самостоятельно принимать решения и участвовать в решении своих проблем.

Признаки, которые характерны для диагностической школы:

  • Основана на идеях психоанализа.
  • Возлагает ответственность за процесс помощи только на социального работника.
  • Социальный работник отвечает только за качественное предоставление помощи, а не за результат.

Ответ:
Верные признаки функциональной школы:

  • Использует положения гуманистической психологии.
  • Предполагает активную позицию клиента в процессе помощи.
Не нашли нужного вам решения? Оставьте заявку и наши авторы быстро и качественно помогут вам с решением.
Оставить заявку
Работа вам нужна срочно. Не волнуйтесь, уложимся!

Заполните, пожалуйста, данные для автора:

  • 22423 авторов готовы помочь тебе.
  • 2402 онлайн