Заполнить пропуски в предложении, выбрав правильные формы глаголов из предложенных вариантов

Условие:

Вставить слова в верной последовательности

Условие: Вставить слова в верной последовательности

Решение:

Предмет: Английский язык

Раздел: Грамматика (употребление глаголов в действительном и страдательном залоге)

Задание:

Заполнить пропуски в предложении, выбрав правильные формы глаголов из предложенных вариантов.


Анализ предложения:

  1. Первое предложение:
    "However, previous studies ... (1) that in SNS the level of knowledge co-construction and argumentation is often superficial, lacking solid arguments as well as affective interaction."
    Здесь требуется форма глагола, которая указывает на завершённое действие, подтверждённое исследованиями. Подходит форма "have proven" (действительный залог, Present Perfect).

  2. Второе предложение:
    "One way to promote productive collaborative learning ... (2) through the use of pedagogical scripts..."
    Здесь требуется пассивная форма, так как речь идёт о способе, который используется. Подходит форма "have been used" (страдательный залог, Present Perfect).

  3. Третье предложение:
    "... (3) for guiding learners to engage both in knowledge co-construction and in affective processes."
    Здесь требуется форма глагола, которая описывает текущее действие. Подходит форма "presents" (действительный залог, Present Simple).

  4. Четвёртое предложение:
    "This case study ... (4) research."
    Здесь требуется форма глагола, которая связывает подлежащее и сказуемое. Подходит форма "is" (действительный залог, Present Simple).


Итоговый ответ:

  1. have proven
  2. have been used
  3. presents
  4. is

Полное предложение с ответами:

"However, previous studies have proven that in SNS the level of knowledge co-construction and argumentation is often superficial, lacking solid arguments as well as affective interaction. One way to promote productive collaborative learning have been used through the use of pedagogical scripts that presents for guiding learners to engage both in knowledge co-construction and in affective processes. This case study is research."

Не нашли нужного вам решения? Оставьте заявку и наши авторы быстро и качественно помогут вам с решением.
Оставить заявку
Работа вам нужна срочно. Не волнуйтесь, уложимся!

Заполните, пожалуйста, данные для автора:

  • 22423 авторов готовы помочь тебе.
  • 2402 онлайн